воскресенье, 26 января 2014 г.

Феликс Шарков: Социология общественного мнения

Феликс Шарков: Социология общественного мнения

Московский государственный институт международных отношений (Университет)


СОЦИОЛОГИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ

Учебный комплекс дисциплины


Автор-составитель:
доктор социологических наук,
профессор Шарков Ф.И.


Москва - 2008


I.    ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.

Учебный курс "Социология общественного мнения" посвящен актуальным проблемам, возникающим при исследовании сложного и многозначного феномена общественной жизни - общественного мнения. Социологический подход к его изучению позволяет выявить закономерности возникновения, формирования и функционирования в обществе. Общественное мнение является специфическим проявлением общественного сознания, которое может выражаться через индивидуальное мнение, но отражает оценочное суждение больших масс людей по вопросам, затрагивающим их базовые потребности и интересы. Изучение курса завершается зачетом по содержанию дисциплины.
Основу курса составляют: знакомство с идеями представителей мировой и отечественной социологической мысли, структурой и функциями общественного мнения, базовыми характеристиками общественного мнения в экономической и социальной сферах жизни общества, методиками использования общественного мнения в управлении социальными процессами.
Основные виды учебных занятий по дисциплине - лекции, семинары, подготовка рефератов, практические работы. Лекции читаются по основным вопросам курса и раскрывают теоретическое содержание дисциплины, дополненное практическими исследованиями современных авторов. Данный курс построен таким образом, чтобы показать функционирование общественного мнения в обществе как специфического социального института, который через механизмы общественного воздействия, передачу норм, ценностей и традиций, участвует в регулировании общественных отношений и как практическую деятельность общественных групп.
Семинары предназначены для углубления и закрепления полученных знаний, формирования у студентов навыка анализа современных проблем, связанных с изучением общественного мнения.
Подготовка рефератов имеет целью обучение навыкам самостоятельной работы с первоисточниками и вторичному анализу данных современных исследований в области изучения общественного мнения.
Практические работы позволяют студентам овладеть методологическими принципами исследования общественного мнения.

Изучение курса "Социология общественного мнения" ставит перед собой цель:

-    во взаимодействии с другими учебными дисциплинами обеспечить подготовку студентов по избранной специальности (направлению);
-    сформировать представление об общественном мнении как активном агенте социальных изменений, как совместной заинтересованной ценностной оценочной и практической деятельности социальных субъектов;
-     общественном мнении как состоянии массового сознания, заключающем в себе скрытое или явное отношение различных общностей к проблемам и фактам социальной действительности;
-    обозначить положение общественного мнения среди социальных институтов и институциональных взаимосвязей;
-    сформировать умения и навыки практического использования методик сбора и анализа мнений респондентов.
В результате овладения программой курса "Социология общественного мнения" студент должен иметь представление:
-    о связи общественного мнения и общественного сознания, комплексной сущности данного явления;
-    о методологии, структуре и особенностях социологического изучения общественного мнения;
-    о современных тенденциях функционирования общественного мнения;
знать:
-    объект и субъект общественного мнения;
-    критерии выделения общественного мнения;
-    рациональный, эмоциональный и волевой компонент общественного мнения;
-    динамику общественного мнения;
-    каналы выражения общественного мнения;
-    формы проявления общественного мнения;
-    содержание основных социологических концепций изучения общественного мнения;
-    методические программы и методики исследований общественного мнения.
уметь использовать:
-    полученные знания в целях совершенствования профессиональной и повседневной деятельности;
иметь навыки:
-    организовывать свою профессиональную деятельность на основе научных современных разработок в области изучения общественного мнения;
-    выявлять тенденции изменения общественного мнения, системно анализировать их и прогнозировать реакции на внедрение тех или иных управленческих решений.


II. ПРОГРАММА КУРСА

Тема 1. Исторические аспекты возникновения и развития общественного мнения.
    Практическая обусловленность повышения интереса социологов к изучению общественного мнения. Определение понятия "мнение вообще" и общее понимание общественного мнения. Анализ понятия общественного мнения в Древней Греции, Риме, периода Нового Времени (мнение как репутация и социальный контроль). Общественное мнение в России: роль земств, партийно-советская система, создание независимых центров изучения общественного мнения и включение в рыночные отношения. Значимость общественного мнения. Усиление роли общественного мнения в демократической системе.

    Тема 2. Сущность и структура общественного мнения.       
"Объект" и "субъект" общественного мнения. Критерии появления объектов общественного мнения. Классические и неклассические общности как субъекты общественного мнения. Монистическая и плюралистическая традиции в современной социологии. Проблемы соотношения субъекта и объекта общественного мнения в классическом и субъектно-семантическом подходе. Границы их определения в теоретическом анализе и прикладном исследовании. Структура общественного мнения: базисная, содержательная, динамическая, объектная, субъектная, территориальная, уровневая. Общественное мнение в структуре общественного сознания. Рациональный, эмоциональный и волевой компоненты общественного мнения. Наиболее значимые характеристики общественного мнения: распространенность, интенсивности и стабильность. Динамическая структура общественного мнения.

Тема 3. Концепции изучения общественного мнения.
    Основные аспекты анализа общественного мнения в классической социологии (О. Конт, М. Вебер, Э. Дюркгейм, П. Сорокин, Т. Парсонс и др.).
Психологической направление в разработке социологической теории общественного мнения (Т. Тард, Г. Лебон, Ф. Теннис, Дж. Кули, Т. Ньюк, К. Хорни, Г. Блумер). Акмеологический и психолого-политический подходы В. М. Герасимова.
Теории "стереотипизации" в восприятии социальной реальности (В. Липпман, К. Юнг, и др.).
Антропологический подход к феномену общественного мнения. (М. Мид.).
Влияние взглядов Г. Олппорта, С. Осгуда, Е. Богардуса на институционализацию общественного мнения как специальной социологической теории.


Тема 4. Условия формирования и функционирования общественного мнения.

Политико-правовые, культурно-образовательные, коммуникационные социально-экономические условия функционирования общественного мнения. Линия формирования общественного мнения: факт, явление - оценка-суждение-мнение. Три типа механизмов формирования общественного мнения: "соседский", "партийный" и "судебный". Адаптирующая, регулятивная, консультативная, контрольная, защитная, директивная, номенклатурная функции общественного мнения.

Тема 5. Формы выражение и проявления общественного мнения.
   
    Оценочные суждения и их виды в общественном мнении. Взаимосвязь оценочного суждения и мотива в общественном мнении.
Индивид и индивидуальное сознание. Мода как механизм интеграции и дезинтеграции индивида. Массы и массовое сознание: рациональный и иррациональный подходы в исследовании. Толпа, демонстрация, компромисс между общественной согласованностью и склонностями и убеждениями индивида.


Тема 6. Системный подход к изучению общественного мнения

    Свойства общественного мнения как социальной системы. Соотношение между множественностью элементов, уровней и подсистем общественного мнения и многообразием между ними.
В данном контексте общественное мнение в структуре общественных отношений рассматривается в двух категориях: общественное мнение как коллективная оценочно заинтересованная деятельность субъектов и как социальный институт, участвующий в урегулировании общественных отношений.
Анализ групповых и индивидуальных субъектов деятельности. их интересы и структура диспозициональных отношений. Практика как социологический конструкт П. Бурдье. Потребности, ценности, интересы как движущие силы процесса формирования общественного мнения.
Функционирование общественного мнения как социального института и границы его управляемости. Взаимодействие общественного мнения с другими социальныи институтами
Противоречия в проявлении общественного мнения. Базовые характеристики общественного мнения в экономической и социальной сферах жизни общества

Тема 7. Методологические проблемы исследования общественного мнения.
    Взаимосвязь методологии и методики в социологических исследованиях общественного мнения. Сложность функционального определения понятия общественного мнения. Проблемы взаимодействия качественных и количественных исследований общественного мнения, качественной репрезентации и интерпретации полученных данных. Способы формирования вопросов, измерения климата мнений, дистанции общественного мнения. Поиск и измерение скрытого общественного мнения. Вопросы прогнозирования и совершенствования системы изучения общественного мнения в условиях развития современного российского общества.

Тема 8. Методы влияния на формирование общественного мнения

    Роль социологии в функционировании и формировании общественного мнения. Пропаганда. Мифологизация сознания. Манипуляция сознанием: испытанные приемы. Популизм. Слухи в обществе: источники и динамика. Сплетня. Эффективность убеждения.

Список рекомендуемой литературы по курсу:

1.    Белановский С.А. Глубокое интервью. М., 2001.
2.    Гавра Д. П. Общественное мнение как социологическая категория и социальный институт. Спб., 1995.
3.    Гавра Д. П. Формирование общественного мнения. Ценностный аспект. Спб., 1995.
4.    Ганчев Б. А. Изучение и формирование общественного мнения. М., 1983.
5.    Гарник А. В. Взаимодействие общественного мнения и социального опыта масс. Л., 1998.
6.    Гельцндорф Ф. Общественное мнение. Спб.: Юрид. б-ка Канторовича, 1985.
7.    Герасимов В. М. Методологические проблемы исследования общественного мнения. М., 1992.
8.    Горбунова Л. В. Общественное мнение: особенности формирования. М., 1981.
9.    Горшков М. К. Общественное мнение. М., 1987.
10.    Грушин Б. А. Мнение о мире и мир мнений. М., 1967.
11.    Грушин Б. А. Общественное мнение в системе управления// Социологические исследования. 1998. N 3.
12.     Давыдов А. А. Респондент как источник информации. М., 1993.
13.     Ерзунов Б. А. Мнение в системе человеческого познания. М., 1973.
14.     Житнов В. Б. Общественное мнение в социальном управлении. Новосибирск. 1987.
15.     Канетти Э. Массы и власть. М., 1997.
16.    Келле В. Ж. Общественное сознание// Философская энциклопедия. М., 1989.
17.     Коробейников В. С. Пирамиды мнений. Общественное мнение. Природа и функции. М., 1981.
18.     Кравсенко С. А. Социология. М.: Экзамен, 2006.
19.     Марченко Г.И. Социолог8ический портрет политических консультантов США.. Социологические исследования, . 2005.
20.    Ноэль-Нойман Э. Массовые опросы. Введение в методику демоскопии. М., 1997.
21.     Ноэль-Нойман Э. Общественное мнение. Открытие спирали молчания. М., 1996.
22.    Общественное мнение: методологические рекомендации для проведения социологических опросов/ Под ред. Ж. Т. Тощенко. М., 1980.
23.    Общественное мнение: механизм формирования, функции, проблемы изучения// Социология: Учебник для вузов/ В. Н. Лавриненко, Н. А. Нартов, О. А. Шабанова, Г. С. Лукашова. 2-е изд. перераб. и доп. М., 2001
24.    Падерин В. К. Общественное мнение в развитом социалистическом обществе. М., 1990.
25.    Почепцов Г. Г. Паблик рилейшнз или как успешно управлять общественным мнением. М., 1998.
26.    Рейгородский Д. Я. Психология масс: Хрестоматия. Самара-Москва, 2001.
27.    Сигеле С. Преступная толпа. Опыт коллективной психологии. Спб.: Ф. Павленков, 1893.
28.    Социология в России. Под ред. В. А. Ядова, М.,1998, с. 569-584.
29.    Тард Г. Общественное мнение и толпа. М.: Тв-во Тип. А. И. Мамонтова, 1902.
30.     Токквиль А. Д. Демократия в Америке. Кн. 1, 2. М., 1992.
31.    Угринович А. К. Общественное мнение// Всемирная энциклопедия: Философия/ Главн. науч. ред. и сост. А. А. Грицанов. М., Минск, 2001.
32.    Формирование общественного мнения: ценностный аспект. Спб, 1998.
33.     Шереги Ф. Социология девиации. Прикладные исследования. М.: Центр социального прогнозирования, 2003.
34.    Шереги Ф. Социология политики. Прикладны исследования. М.: Центр социального прогнозирования, 2003.
35.     Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. М., 1998.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. Сущность и структура общественного мнения.
СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ - 2 часа.
Цели занятия:
1.    Углубить понимание сущности общественного мнения как специфической духовно-практической целостности трех компонентов: рационального, эмоционального и волевого.
2.    Проанализировать стадии развития общественного мнения.
3.    Выявить тенденции изменения общественного мнения и возможность прогноза реакций на внедрение тех или иных управленческих решений.

Учебные вопросы, выносимые на обсуждение:
1.    Сущность общественного мнения. Его специфика.
2.    Динамическая структура общественного мнения.
3.    Значение общественного мнения.

1. Задания и методические указания студентам:
1.1.    Изучить основную литературу:
-    Горшков М. К. Общественное мнение. М., 1987.
-    Грушин Б. А. Мнение о мире и мир мнений. М., 1967.
-    Скалецкий М. П. Общественное мнение: его место в структуре общественного сознания. Львов, 1986.
-    Угринович А. К. Общественное мнение// Всемирная энциклопедия: Философия/ Главн. науч. ред. и сост. А. А. Грицанов. М., Минск, 2001.

1.2.    Ознакомиться с дополнительной литературой:
-    Аникеев В. И. Общественное мнение как духовно-практическое образование. Ростов-на Дону, 1980;
-    Докторов Б. З., Сафаров В. В. Общественная динамика. Структура мнений и социальная коммуникация// Массовая коммуникация и общественное мнение. М., 1988.
-    Ерзунов Б. А. Мнение в системе человеческого познания.

2. При подготовке к семинару обратить внимание:
2.1. По первому вопросу на: понятие "общественное мнение", включающее в свою структуру рациональный (познавательный, интеллектуальный) компонент, преобладающий эмоциональный компонент и являющийся результатом взаимодействия первых двух компонентов -волевой компонент выражающий действия субъектов общественного мнения.
2.2. По второму вопросу на: последовательную смену стадий, присущих общественному мнению: от зарождения до отмирания; неопределенность границ между этапами.
2.3. По третьему вопросу на: потребности и современные проблемы изучения общественного мнения в России.
3.    Быть готовым:
-    выделить и обосновать специфику общественного мнения как предмет научного знания;
-    определить потребности и современные проблемы изучения общественного мнения в России.
4.    Записать возникшие у Вас вопросы и быть готовыми поставить их перед аудиторией и преподавателем.
5.    Подготовиться на основе изученного материала к диалогической беседе.

Тема 2. Условия формирования и функционирования общественного мнения.
СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ - 2 часа.
Цели занятия:
1.    Уяснить основные условия формирования общественного мнения.
2.    Обозначить механизмы формирования общественного мнения.
3.    Проанализировать типологию процессов функционирования и моделей продуцирования общественного мнения.

Учебные вопросы, выносимые на обсуждение:
1.    Социальные (ценности, стереотипы, обычаи), правовые, психологические и политические факторы формирования общественного мнения
2.    Концепция "спирали молчания" Э. Ноэль-Нойман.
3.    Три типа механизмов формирования общественного мнения: "соседский", "партийный" и "судебный".

1.    Задания и методические указания студентам:
1.1.    Изучить основную литературу:
-    Гавра Д. П. Формирование общественного мнения. Ценностный аспект. Спб., 1995.
-    Ганчев Б. А. Изучение и формирование общественного мнения. М., 1983.
-    Горбунова Л. В. Общественное мнение: особенности формирования. М., 1981.
-    Формирование общественного мнения: ценностный аспект. Спб, 1998.

1.2. Ознакомиться с дополнительной литературой:

-    Веблен Т. Теория праздного класса. М., 1984;
-    Левада Ю. Активы и ресурсы общественного мнения// Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены. М., 1998, N 4;
-    Маслова О. М. ВЦИОМ - хроника общественного мнения периода экономических реформ// Социологические исследования. 1995. N 2;
-    Общественное мнение: механизм формирования, функции, проблемы изучения// Социология: Учебник для вузов/ В. Н. Лавриненко, Н. А. Нартов, О. А. Шабанова, Г. с. Лукашова. 2-е изд. переаб. И доп. М., 2001. Гл. 16.
2.    При отработке вопрос обратить внимание:

По первому вопросу на: коммуникационные, культурно-образовательные, политико-правовые, социально-экономические условия функционирования общественного мнения.
2.1.    По второму вопросу на: механизм закручивания и раскручивания спирали молчания в концепции Э. Ноэль-Нойман.
2.2.    По третьему вопросу на: декомпозицию, агрегирование и моделирование как методы преодоления гносеологической сложности в анализе общественного мнения.
3.    Быть готовым к диалогической беседе на основе изученного материала по теме.
4.    Определить для себя возможности и перспективы применения изученных механизмов формирования общественного мнения.

Тема 3. Формы выражение и проявления общественного мнения.
СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ - 2 часа.
Цели занятия:
1.    Обосновать изучение общественного мнения как духовно-практическое проявление общественного сознания.
2.    Проанализировать каналы выражения общественного мнения.
3.    Охарактеризовать формы проявления общественного мнения.

1.    Задания и методические указания студентам:
1.1.     Изучить основную литературу:
-    Гарник А. В. Взаимодействие общественного мнения и социального опыта масс. Л., 1998;
-    Канетти Э. Массы и власть. М., 1997;
-    Келле В. Ж. Общественное сознание// Философская энциклопедия. М., 1989;
-    Рейгородский Д. Я. Психология масс: Хрестоматия. Самара-
Москва, 2001;
- Сигеле С. Преступная толпа. Опыт коллективной психологии.
Спб.: Ф. Павленков, 1893;
-    Тард Г. Общественное мнение и толпа. М.: Тв-во Тип.
А. И. Мамонтова, 1902.

1.2. Ознакомиться с дополнительной литературой:
-    Массовое сознание и массовые действия. М., 1994;
-    Психология сознания/ Сост. и общая редакция Л. В. Куликова (серия "Хрестоматия по психологии"). Спб., 2001;
-    Психология эмоций: Тексты. 2-е изд/ Под ред.
В. К. Вилюнаса. Ю. Б. Гиппенрейтер. М., 1993;

Учебные вопросы, выносимые на обсуждение:
Уровни общественного сознания.
Формы выражения и проявления общественного мнения: толпа, демонстрация, компромисс между общественной согласованностью и склонностями и убеждениями индивида.
Мода как механизм интеграции и дезинтеграции индивида.

2.    При отработке вопросов обратить внимание:
2.1. По первому вопросу на: теоретический уровень сознания как логичную систему знаний и представлений об окружающей действительности и обыденный уровень сознания как результат социального опыта людей, практического освоения действительности, связанное с условиями жизни людей, общественную психологию как эмоциональное отношение людей к событиям и фактам, идеологию как совокупность идей, теорий, ценностей и мировоззренческих установок.
2.2. По второму вопросу на: типы толпы, определение массы и общественности, специфические социальные движения.
2.3. По третьему вопросу на: влияние моды на формирование общественного мнения.

3. При подготовке к занятию продумать обозначить механизм толпообразования, создание общественного мнения в массах.
Каждому студенту подготовить реферат на тему: "Манипуляция сознанием и механизмы создания общественного мнения в политической и социально-экономической сферах"

Тема 4. Системный подход к изучению общественного мнения
СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ - 2 часа.
Цели занятия:
-    обозначение свойств общественного мнения как социальной системы;
-    изучение общественного мнения как деятельности и социального института.

Учебные вопросы, выносимые на обсуждение:
1.    Функционирование общественного мнения как социального института и границы его управляемости.
2.    Построение формализованных теоретических и практических моделей общественного мнения в рамках деятельностного подхода.

Задания и методические указания студентам.
1.1. Изучить основную литературу:
-    Аверин Ю. П. Люди управляют людьми: модель социологического анализа. М., 1996;
-    Берген П., Лукман Т. Социальное конструирование. М., 1995;
-    Гавра Д. П. Общественное мнение как социологическая категория и социальный институт. Спб., 1995;
-    Иванов О. И. Общественное мнение и власть// Общественно-политический журнал. 1993. N 7;
-    Падерин В. К. Общественное мнение в развитом социалистическом обществе. М., 1990.
-    Парсонс Т. О структуре современных обществ. М., 1997;

1.2. Ознакомиться с дополнительной литературой:
-    Бодрияр Ж. Система вещей. М., 1995;
-    Иванов В. Социальные технологии в современном мире. М., 1996;
-    Насонов Г. В. О роли системного подхода в изучении общественного мнения// Социологические исследования. 1995. N 1;
-    Плотинский Ю. М. Модели социальных процессов: Учебное пособие для высших учебных заведений. М., 2001;

2. При обсуждении вопросов обратить внимание:
2.1. По первому вопросу на: рассмотрение общественного мнения как социальной силы, которая через механизмы общественного воздействия, передачу норм, ценностей и традиций участвует в регулировании общественных отношений.
2.2. По второму вопросу на: иррациональную, актуальную и аккумулятивную модели социальной деятельности.

3.Быть готовым: показать механизмы социального взаимодействия между различными общностями для целенаправленного формирования общественного мнения.

Тема 5. СМИ как источник общественного мнения
СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ - 2 часа.
Цели занятия:
-    обозначить роль СМИ в формировании общественным мнением;
-    раскрыть сущность стереотипизации сознания.

Учебные вопросы, выносимые на обсуждение:
1.    Цели, образ действия и место в формировании общественного мнения средств массовой информации;
2.    Общественное мнение в прессе.
3.    Общественное мнение и телевидение.

Задания и методические указания студентам.
1.1. Изучить основную литературу:
-    Кара-Мурза С. Манипуляция сознанием. М., "Эксмо-Пресс", 2002.
-    Кузьмичев В. Организация общественного мнения. Печатная агитация. М.: Л., 1929;
-    Семендяева О. Ю. Стереотип как социально-психологический феномен. М., 1986;
-    Социология средств массовой коммуникации/ Под ред. Ю. П. Буданцева. М., 1991;
-    Федотова Л. Н. Массовая информация: стратегия производства и тактика потребления. М., 1996;
-    Массовая коммуникация и общественное мнение. М., 1988.
-    Ядов В. А. К вопросу о стереотипизации в социологии// Философские науки. 1960. N 2;
1.2. Ознакомиться с дополнительной литературой:
-    Гуревич П. С. Психология имиджа: типология телевизионного образа и парадоксы ее восприятия;
-    Докторов Б. З., Сафаров В. В. Общественная динамика, структура мнений и социальная коммуникация// Массовая коммуникация и общественное мнение. М. 1988;
-    Назаров М. М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследования. М., 2002.
2. При обсуждении вопросов обратить внимание:
2.1. По первому вопросу на: эффективное и негативное воздействие средств массовой коммуникации на формирование общественного мнения, новые средства массовой коммуникации, такие как спутниковое и кабельное телевидение, видео и компьютерах; формирующее и закрепляющее воздействие средств массовой коммуникации на социальные стереотипы;
2.2. По второму вопросу на: отражение общественного мнения в прессе, "темотизацию" Лумана.
2.3. По третьему вопросу на: проблемные ситуации, возникающие в связи с воздействием телевидения на общественное мнение.

3.    При подготовке к занятию собрать и проанализировать материал о формировании общественного мнения в средствах массовой информации в связи с подготовкой к новым политическим выборам.

Тема 6. Методологические проблемы исследования общественного мнения.
СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ - 2 часа.
Цели занятия:
- Раскрыть взаимосвязь методологии и методики в социологических исследованиях;
- Обозначить проблемы методической обоснованности и верификации в эмпирических исследованиях общественного мнения.

Учебные вопросы, выносимые на обсуждение:
1.    Виды социологических исследований общественного мнения.
2.    Проблемы создания банка данных о структуре основных тенденциях функционирования общественного мнения.
3.    Необходимость применения синтетического подхода в сфере изучения общественного мнения.

Задания и методические указания студентам.
1.1. Изучить основную литературу:
-    Актуальные проблемы изучения формирования общественного мнения, его использования в управлении социальными процессами. М., 1987;
-    Батыгин Г. С. Лекции по методологии социологических исследований. М., 1995;
-    Бутенко И. А. Организация прикладного социологического исследования. М., 1998;
-    Иванов О. И. К методологии эмпирического изучения интересов// Общественное мнение населения крупного города. Спб., 1992;
-    Коробейников В. С. Социологические проблемы общественного мнения. М., 1985.



1.2. Ознакомиться с дополнительной литературой:
-    Белановский С. А. Глубокое интервью: Учебное пособие. М., 2001.
-    Коробейников В. С. Методологические аспекты оперативного изучения общественного мнения. М., 1983.

2. При обсуждении вопросов обратить внимание:
2.1. По первому вопросу на: виды социологических исследований, применение новых качественных междисциплинарных и психологических методов в исследовании общественного мнения.
2.2. По второму вопросу на: подходы к построению выборки в сфере изучения общественного мнения. Процедуру нормирования общественного мнения как соотнесение обобщенного нормированного показателя общественного мнения с теоретико-статистическим выделением его типов.
2.3. По третьему вопросу на: проблему унификации в исследованиях общественного мнения между различными культурами, странами, социумами, проблемы глобализации.
4.    Быть готовым к диалогической беседе на основе изученного материала.

Тема 7. Методы влияния на формирование общественного мнения
СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ - 2 часа.

Цели занятия:
-    раскрыть законы, управляющие формированием общественного мнения.

Учебные вопросы, выносимые на обсуждение:
1.    Особенности формирования общественного мнения в политике
2.    Специфика формирования общественного мнения в экономической сфере.

Задания и методические указания студентам.
1.1. Изучить основную литературу:
-    Васильев В. П. Методика и методология конкретных социологических исследований СМИ и пропаганды. М., 1986.
-    Герасимов В. М. Методологические проблемы исследования общественного мнения. М., 1992.
-    Давыдов А. А. Респондент как источник информации. М., 1993.
-    Добреньков В. И. Теоретико-методологическое обоснование модели социологического мониторинга информационной безопасности региона России,, Личность. Культура. Общество. М., 2000;
-     Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. М., 1998.

1.2. Ознакомиться с дополнительной литературой:
-    Белановский С. А. Метод фокус-групп: Учебное пособие. М., 2001.
-    Масленников Е. В. Экспертное знание: Интеграционный подход и его приложение в социологическом исследовании. М., 2001.
-    Общественное мнение: методологические рекомендации для проведения социологических опросов// Под ред. Ж. Т. Тощенко. М., 1980.

2. При обсуждении вопросов обратить внимание:
2.1. По первому вопросу на: регуляцию социальной политики отношений между обществом и отдельными социальными субъектами, общностями, группами и между группами, реализацию социальной политики через социальное планирование и управление общественным мнением;
2.2. По второму вопросу на: изучение характеристик объективного материального положения и потребностей, отношение субъектов к материальным ценностям и способам их удовлетворения, экономическое поведение субъектов и формирование общественного мнения.

Тема 8. Показатели измерения общественного мнения
СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ - 2 часа.
Цели занятия:
-    обозначить специфику и особенности организационных аспектов изучения общественного мнения
-    вывить основные принципы оценки и измерения общественного мнения.

Учебные вопросы, выносимые на обсуждение:
1.    Определение свойств и показателей общественного мнения. Их анализ.
2.    Использование общественного мнения как управленческой социальной технологии.

Задания и методические указания студентам.
1.1. Изучить основную литературу:
-    Коробейников В. С. Методологические аспекты оперативного изучения общественного мнения. М., 1983;
-    Ротман Д. М. и др. Оперативное социологическое исследование. Минск, 1998.
-    Теоретико-эмпирическое исследование общественного мнения на пути к типологизации. Спб., 1992.

2. При обсуждении вопросов обратить внимание:
2.1.    По первому вопросу на: общие, процессуальные и динамические показатели общественного мнения, интенсивность как комплексное свойство общественного мнения;
2.2.    По второму вопросу на: проблемы совершенствования системы изучения общественного мнения в условиях развития современного российского общества.

ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ ПО КУРСУ.
1.    Базовые характеристики общественного мнения в экономической сфере.
2.    Генезис теории общественного мнения в социологии.
3.    Коллективные формы проявления общественного мнения.
4.    Методологические рекомендации для проведения социологических опросов.
5.    Общественное мнение в России: хроника общественного мнения в постперестроечный период.
6.    Общественное мнение в структуре общественного сознания.
7.    Общественное мнение в условиях современного информационного общества.
8.    Общественное мнение как практическая деятельность социальных субъектов.
9.    Общественное мнение как социальное явление.
10.    Общественное мнение как фактор нравственного, воспитательного и политического процесса.
11.    Онтологический подход к исследованию общественного мнения.
12.    Определение объект и субъекта общественного мнения.
13.    Отечественная школа изучения общественного мнения.
14.    Роль общественного мнения в государственном управлении.
15.    Роль стереотипов в формировании общественного мнения.
16.    Специфика проблем общественного мнения.
17.    Стили исследования общественного мнения.
18.    Телевидение как механизм социального контроля.
19.    Управление общественным мнением.
20.    Цели, образ действия и место средств массовой информации в создании общественного мнения.
ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО КУРСУ:
1. Роль общественного мнения в общественной системе.
2. Понятие общественного мнения и его концепции. Общее понимание.
3. Гносеологический подход в исследовании общественного мнения: общие особенности.
4. Определение понятия "мнение вообще".
5. Понятие субъекта общественного мнения.
6. Элитарная точка зрения на субъект общественного мнения.
7. Плюралистическая точки зрения на субъект общественного мнения.
8. Природа общественного сознания и его уровни.
9. Общественная психология как элемент общественного сознания.
10. Индивид и индивидуальное сознание в исследовании общественного мнения.
11. Массы и массовое сознание: рациональный и иррациональный подходы в исследовании общественного мнения.
12. Манипуляция сознанием и воздействие на общественное мнение.
13. Тематическая теория общественного мнения.
14. Объект общественного мнения: критерии выделения.
15. Формы существования общественного мнения: явная и скрытая.
16. Способы существования общественного мнения.
17. Оценочные суждения и его виды в общественном мнении.
18. Двойственная природа общественного мнения.
19. Особенности социологического подхода к исследованию общественного мнения.
20. Общественное мнение как особый вид деятельности.
21.    Понимание общественного мнения как социального института.
22.    Концепции функциональной структуры общественного мнения отечественных ученых.
23.    Теория формирования и функционирования общественного мнения Ж.-Ж. Руссо.
24. Концепции функциональной структуры общественного мнения зарубежных ученых.
25. Функции общественного мнения.

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ/ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ "СОЦИОЛОГИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ"


1.    Социология общественного мнения как научная дисциплина.
2.    Сущность и структура общественного мнения
3.    Закономерности и механизмы формирования общественного мнения.
4.    Русские и зарубежные мыслители об общественном мнении и его роли в жизни общества.
5.    Роль общественного мнения о социальном и государственном управлении.
6.    Особенности общественного мнения в современной России.
7.    Формирование общественного мнения: условия и основные факторы.
8.    Манипулирование общественным мнением.
9.    Средства формирования общественного мнения.
10.     Субъекты общественного мнения.
11.     Фундаментальное и прикладное направление исследования.
12.     Методика изучения общественного мнения.
13.    . Специфика общественного мнения молодежи как социально-демографической группы.
14.     Общественное мнение как социальный институт.
15.     Основные модели взаимодействия общественного мнения и политики.
16.     Учет общественного мнения в формировании политической культуры россиян.
17.     Зависимость общественного мнения от положения его субъекта в социальной структуре.
18.    18. Различия общественного мнения разных групп: по интенсивности взаимодействия, зрелости, форме проявления и т.п.
19.     Вычленение уровней общественного мнения в зависимости от его субъекта.
20.    Методы выявления и постоянный учет общественного мнения (мониторинг).
21.     Категории "общественное мнение" и "общественное сознание". Их соотношение.
22.    22. Общественное мнение как духовно-практическое образование.
23.    Единство социологического и гносеологического подхода при анализе общественного мнения.
24.    Обусловленность общественного мнения конкретно исторической системой общественных отношений.
25.    Истинное и ложное в общественном мнении, его связь с формами, уровнями, сферами общественного сознания.
26.     Коллективное общественное мнение и индивидуальна компонента в нем.
27.     Основные характеристики общественного мнения: распространенность, интенсивность, стабильность, динамичность, зрелость.
28.     Общественное мнение как целостная динамическая система.
29.     Социальная оценка как ведущий элемент структуры общественного мнения.
30.     Знания, представления, оценки, ценностные ориентации, установки, волевые и эмоциональные моменты в структуре общественного мнения.
31.     Факторы, влияющие на степень компетентности общественного мнения.
32.     Сознательный и стихийный пути формирования общественного мнения.



КРАТКИЙ СЛОВАРЬ ПОНЯТИЙ И ТЕРМИНОВ, ИЗУЧАЕМЫХ В ДАННОМ КУРСЕ:

1.    Аудитория - группа людей, принимающих сообщения по каналам массовой коммуникации.
2.    Верификация - проверка истинности теоретических положений, установление достоврености опытным путем.
3.    Заинтересованные группы - группы индивидов, озабоченных относительно определенного способа решения проблемы, старающиеся завоевать поддержку и лояльность со стороны внешне незаинтересованной группы.
4.    Идеология - совокупность убеждений, установок и взглядов, образующуюся на основе либо относительно тесных, либо относительно свободных связей.
5.    Коммуникация - передача сообщений от одной стороны к другой.
6.    Круговая реакция - форма социального взаимодействия, при которой реакция одного индивида производит возбуждение и передается другим индивидам, интенсифицируется.
7.    Латентная функция - непреднамеренные и нераспознаваемые последствия социальных действий в отношении других социальных деятелей или институтов.
8.    Масса - анонимная группа людей, участвующих в массовом поведении.
9.    Массовое общество - общество, характеризующееся сходством между собой большинства составляющих его индивидов, их недифференцированностью, равенством и отсутствием у них какой бы то ни было индивидуальности, подверженностью манипулированию со стороны массовой коммуникации.
10.    Мода - одна из форм коллективного поведения, выражающее определенные фундаментальные порывы и тенденции индивидов, такие как склонность соответствовать.
11.    Общественное мнение (public opinion) - совокупность мнений людей относительно вопросов, представляющих общественный интерес, а также область социологии, вязанная с анализом этих мнений на основе статистических методов с использованием выборок из изучаемого населения.
12.    Общественное сознание - представляет собой совокупность идей, теорий, взглядов, отражающих реальный жизненный процесс, общественное бытие и людей.
13.    Общественность - группа людей, которые сталкиваются с какой-то проблемой, разделяются во мнениях относительно подхода к решению этой проблемы и вступают в дискуссию, посвященную этой проблеме.
14.    Предрассудок - это вынесение суждения без всякого объяснения.
15.    Социальная система (social system) -совокупность взаимосвязанных социальных частей, объектов и организмов.
16.    Социальное беспокойство - беспокойство среди множества индивидов, вовлеченных в круговую реакцию. Выражается в возбужденности чувств, усилении тревог, страхов среди индивидов, повышенная внушаемость и беспорядочный характер поведения.
17.    Социальная инфекция - быстрое, бессознательное и нерациональное распространение настроений, порывов, форм поведения. В своих крайних формах принимает характер социальной эпидемии.
18.    Стереотипы (stereotypes) - односторонний, преувеличенный и основанный на предубеждениях взгляд.
14. Толпа - определенная группа людей, непосредственно контактирующая друг с другом, связанная круговой реакцией.
19.    Элита - социальная группа, представляющая собой меньшинство, которое признается в некотором отношении "высшим" в силу своей власти над другими группами или своего влияния в обществе.
20.    Явная функция - преднамеренные и распознаваемые последствия социального действия в отношении других социальных деятелей или институтов.


2008

Шарков Ф.И.

viperson.ru